Erdkunde

Im Geographieunterricht beschäftigen wir uns mit grundlegenden Herausforderungen, die unsere Zukunft betreffen:

• der Sicherung der natürlichen Lebensgrundlagen für kommende Generationen durch nachhaltiges Wirtschaften sowie durch sozial und ökologisch verträgliches Handeln,
• der Erfassung von Chancen und Risiken, die sowohl mit der zunehmenden Globalisierung als auch mit der Regionalisierung verbunden sind,
• dem Abbau von Disparitäten auf verschiedenen Maßstabsebenen durch verantwortungsbewusstes Handeln zur Schaffung zukunftsfähiger Lebensverhältnisse und
• der Förderung eines friedlichen Miteinanders durch interkulturelles Verständnis.

Grundvoraussetzung für jegliches raumbezogene Denken und Handeln ist die Fähigkeit zur Orientierung auf verschiedenen Maßstabsebenen und mithilfe von thematisch unterschiedlichen Orientierungsrastern.

Am AEG wird Erdkunde in der Sekundarstufe I in den Jahrgangsstufen 5, 7, 8 und 10 unterrichtet. In der Sekundarstufe II haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Geographie im Grund- oder Leistungskurs zu wählen (ab der Q1). Hier wird das Fach weiter vertieft, um den Lernenden eine fundierte Perspektive auf globale und lokale Fragestellungen zu bieten.