Unterrichtsfach

Französisch

Französisch – Sprache, Kultur und interkulturelle Kompetenz

In der Sekundarstufe I zielt der Französischunterricht auf die Vermittlung grundlegender Sprachkompetenzen ab, die in der gymnasialen Oberstufe weiter ausgebaut und vertieft werden. Zu den zentralen Kompetenzen gehören Hörsehverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprechen.

Der Französischunterricht am AEG hat die Aufgabe, die Schülerinnen und Schüler auf ein Leben in einem zusammenwachsenden Europa und einer zunehmend globalisierten Welt vorzubereiten. Dies geschieht unter anderem durch die Unterstützung der Entwicklung individueller Mehrsprachigkeitsprofile und die Förderung interkultureller Handlungsfähigkeit.

Am AEG ist Französisch in der Sekundarstufe I als zweite Fremdsprache ab Klasse 7 und als dritte Fremdsprache ab Klasse 9 wählbar. In der Sekundarstufe II kann Französisch als Grundkurs gewählt werden, und die Ablegung als drittes oder viertes Abiturfach ist möglich. In der Oberstufe werden die Themen aus der Sekundarstufe I weiter ausgebaut und vertieft, um den Lernenden eine umfassende sprachliche und kulturelle Perspektive zu bieten.

Lehrwerke

Sekundarstufe I:
„Découvertes“ von Klett,
„A plus, méthode intensive“ von Cornelsen.

Sekundarstufe II:
„Horizons“ von Klett

Zusatzangebote

Exkursion nach Liège / Belgien (Jgst. 7 bzw. 8)

Schüleraustausch mit dem Collège Jean-Moulin des Andelys / Normandie (Jgst. 9 – Q1) / Alternativ: Drittortbegegnung

individuelle Austauschprogramme, z.B. „Brigitte Sauzay“

DELF-Prüfungen