Im Musikunterricht am AEG geht es nicht nur um das Erlernen von Noten und Tönen, sondern auch um die Entwicklung der eigenen musikalischen Gestaltungs- und Hörfähigkeit sowie um das Verständnis für die Hintergründe und Strukturen der Musik. Wir lernen, Musik aktiv zu erleben und unsere eigenen kreativen Ideen einzubringen – sei es im praktischen Umgang mit Instrumenten, im Singen oder in der Umsetzung eigener Gestaltungsversuche.
Die Leistungsbewertung im Fach Musik umfasst verschiedene Beurteilungsbereiche: die musikalische Gestaltungsfähigkeit, die Hörfähigkeit, das Fachwissen und die Fähigkeit, über Musik nachzudenken. In unterschiedlichen Unterrichtsformen – von schriftlichen Übungen über musikpraktische Aufgaben bis hin zu Projektarbeiten und Unterrichtsgesprächen – werden diese Fähigkeiten erprobt und weiterentwickelt. Dabei kommt es nicht nur auf die konkrete Leistung an, sondern auch auf die individuelle Kreativität und das Engagement der Schülerinnen und Schüler.
Ziel des Musikunterrichts ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern die Schüler:innen in die Lage zu versetzen, Musik auf vielfältige Weise zu erleben, zu gestalten und zu reflektieren – sowohl im Klassenverband als auch in individuellen Projekten. So wird Musik zu einem wichtigen Bestandteil der Persönlichkeitsentwicklung und bietet gleichzeitig eine breite Grundlage für das Erlernen von Teamarbeit, Selbstreflexion und kreativer Ausdruckskraft.